為貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于“三農”工作、鄉村振興的重要論述，引導和幫助廣大青年學(xué)生上好與現實(shí)相結合的鄉村振興“大思政課”，在社會(huì )課堂中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，發(fā)揮青年大學(xué)生在鄉村振興的重要力量，6月12日下午，馬克思主義學(xué)院組織師生代表赴寶雞市渭濱區高家鎮上川村開(kāi)展“感悟中國式現代化中的鄉村振興，為鄉村振興貢獻青春力量 ”思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
近年來(lái)，上川村學(xué)習浙江“千萬(wàn)工程”先進(jìn)經(jīng)驗，秉持綠水青山就是金山銀山理念，圍繞實(shí)現“山水田園、秀美上川”的目標，著(zhù)力解決突出環(huán)境問(wèn)題，補齊農村人居短板，全力打造宜居宜業(yè)新家園，有效統籌生態(tài)宜居和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索出了一條以人居環(huán)境整治改善為基礎、因地制宜建設宜居宜業(yè)新家園的好路子，被評為“寶雞市十大最美休閑鄉村”“寶雞市鄉村旅游示范村”。
師生們通過(guò)實(shí)地參觀(guān)、學(xué)習交流等方式，深入了解上川村鄉村振興的生動(dòng)實(shí)踐和豐碩成果，深刻感悟鄉村振興產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求。
在高家鎮相關(guān)領(lǐng)導、村黨支部書(shū)記、返鄉創(chuàng )業(yè)退伍軍人的講解和引導下，師生們參觀(guān)了村莊的基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化傳承等方面的情況。大家看到了寬敞整潔的村道、現代化的農業(yè)設施、獨具特色的鄉村文化，感受到了鄉村振興帶來(lái)的巨大變化。
在“品農上川”體驗園，師生們看到了現代農業(yè)的魅力和鄉村振興帶來(lái)的新變化，感悟文旅融合與鄉村振興的完美結合。
上川村“六號工程”遺址曾是寶雞市檔案館舊址，始建于1969年，曾用于保管寶雞市重要機密檔案。在這里，師生們依次參觀(guān)了序廳、六號工程歷史廳、檔案人精神廳、檔案發(fā)展廳、檔說(shuō)寶雞廳，一幅幅照片記錄著(zhù)時(shí)代的變遷，師生們讀到了原版的1960年《人民日報》《光明日報》等，深刻感悟當時(shí)檔案人艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻精神。
產(chǎn)業(yè)振興是鄉村振興的重中之重。培育發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)，是鄉村振興的重要一環(huán)。上川村依托依山傍水的生態(tài)優(yōu)勢，建設了珍稀食用菌種植基地，發(fā)展以“晁金兒”為核心的珍稀食用菌產(chǎn)業(yè)。金耳作為一種珍貴的食用菌，具有很高的營(yíng)養價(jià)值和藥用價(jià)值。師生們參觀(guān)了金耳產(chǎn)業(yè)園，對金耳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和鄉村振興的潛力有了更加深入的認識。
在村委會(huì )會(huì )議室，師生們觀(guān)看了鄉村振興宣傳片、聆聽(tīng)了村黨支部書(shū)記介紹上川村發(fā)展思路。宣傳片以生動(dòng)的畫(huà)面展示了上川村在鄉村振興過(guò)程中的奮斗歷程和取得的豐碩成果。師生們被村民們勤勞智慧、敢于創(chuàng )新的精神所感染。
本次“行走的思政課”鄉村振興實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，將思政課小課堂與社會(huì )大課堂有機融合，將思政課堂搬到鄉村振興的田間地頭，讓同學(xué)們在現實(shí)場(chǎng)景和親身體驗中學(xué)思踐悟理論，感受鄉村振興實(shí)踐成果。別開(kāi)生面的思政課堂，堅定了同學(xué)們發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢積極投身鄉村振興的決心，也增強了同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)鄉村振興的責任感和使命感。
圖 文：耿子建
審 核：王 康
編 輯：趙 珊
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